Form 1 Bab 1

1.1 Pengertian Sejarah 历史的解释

Secara Umumnya, sejarah ialah peristiwa yang berlaku pada masa yang lalu.
(历史是过去所发生的事)

Peristiwa masa lalu yang berlaku dalam kehidupan masyarakat atau negara akan dikaji oleh sejarawan.
(过去所发生的历史由历史学家所研究)

Apakah Sejarah ?
(什么是历史)


Bahasa Melayu

  • Istilah sejarah berasal daripada perkataan Arab, “syajaratun” yang bererti pokok.
    (历史来自于阿拉伯语言= “Syajaratun”)

  • Sejarah juga dikaitan dengan salasilah, riwayat, keturunan dan asal usul.
    (跟历史有关系的有家系,传记,后代和起源)

Kamus Dewan

  • Asal usul ( keturunan ) , salasilah
    (起源后代,家系)
  • Peristiwa yang benar – benar berlaku pada waktu yang lampau, kisah, riwayat dan tambo.
    (过去真正所发生过的事)
  • Kajian atau pengetahuan tentang peristiwa – peristiwa yang telah lalu.
    (过去有关事情的研究与知识)

Bahasa Inggeris

  • Sejarah ialah history
    (历史=“History”)
  • History bererti cerita tentang seseorang.
    (历史讲述的是一个人)
  • Perkataan ini berasal daripada bahasa Yunani , historia yang bererti penyelidikan
    (历史源自于希腊语言) / (Historia的意思是研究)


1.2 Pengertian sejarah mengikut pandangan sejarawan
(历史学家自身对于历史的解释)

Herodotus
“Penceritaan tentang tindakan manusia yang penting dan mengagumkan serta sebab berlakunya sesuatu peristiwa”
(讲述历史发生的原因来自于人类的行为举止意思是早期人类的行为举止是非常重要的)

Karyanya yang terkenal ialah Histories atau Sejarah Perang Parsi ( The Persian War ).
(以上两个都是属于他著名的作品)

E. H. Carr
“Suatu proses interaksi berterusan antara ahli sejarah dengan fakta-faktanya, suatu dialog yang tidak berkesudahan antara masa kini dengan  masa lampau ”
(历史是历史学家之间的一项交流”)

Sejarah merupakan tindak balas pembaca terhadap penulisan sejarah, iaitu fakta-fakta yang ditulis oleh sejarawan. 
(历史是读者对于历史书写所做出的反应, 也是历史学家所写的事实)

Karyanya yang terkenal ialah What is History?
(他的著名历史作品名为 “What Is History”)


Ibn Khaldun
“Sejarah membicarakan perkara tentang masyarakat manusia, peradaban dunia dan perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu”.
(他认为历史是讲述关于人类社会的改变和已经发生在社会的事)

  • Karyanya yang terkenal ialah Muqaddimah yang mengandungi enam bab.
    (他著名的历史作品 = Muqaddimah)
  • Menceritakan kehidupan manusia bermula zaman primitif hingga kehidupan di bandar.
    (讲述人类早期开始生活在原始时代直到生活在城市)


Khoo Kay Kim
 
“Sejarah merujuk kepada apa-apa yang pernah atau sudah berlaku.
(历史是过去所发生过/已经发生的事情)

Sejarah mendorong kita lebih memahami apa-apa yang berlaku pada masa kini, di samping menjamin kesilapan yang sama tidak berulang
(历史鼓励我们更了解当下所发生的事,除此以外确保同样的错误不再重犯)

Sejarah ialah ibu kepada semua bidang”.
(历史是所有领域的祖先)


Muhd Yusof Ibrahim

“Sejarah ialah masa lalu itu sendiri. Sejarah juga merupakan catatan ataupun rekod tentang sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu”.
(历史是记录过去已经发生过的事情)

  • Sejarawan tempatan yang mengkaji tentang ilmu dan disiplin sejarah.
    (当地的历史学家研究关于历史知识和纪律)

  • Antara karya beliau yang terkenal termasuklah Sejarawan dan Persejarahan Melayu: Tradisi dan Transformasi.
    (以上讲述的都是他著名写的作品)

 

 

 

 

 

 

1.3 Masa Silam dan Ruang dalam Sejarah

Konsep MasaPengertian
Kronologi
(时代)

Rentetan  peristiwa yang berlaku secara teratur mengikut urutan masa.
(跟着时间线所发生的事情)

Dekad
(年代)
Tempoh masa 10 tahun
(10)
Abad / Kurun
(世纪)
Tempoh masa 100 tahun
(100)
Alaf  
(千年)
Tempoh masa 1000 tahun
(1000)
Tahun Sebelum Masihi (SM)
(公元前)
Tahun – tahun sebelum kelahiran Nabi Isa AS
(耶稣诞生前的年代)
Masihi (M)
(公元后)
Tahun – tahun selepas kelahiran Nabi Isa AS
(耶稣诞生后的年代)
Zaman
(时代)
Konsep masa
(时间概念)


1.4 Sumber Sejarah

Sumber Primer
(第一手资源)
Sumber SejarahSumber Sekunder
(第二手资源)
  • Belum diolah dan belum dicetak
    (还没被研究和被翻印)
  • Bersifat asli
    (天然)
  • Belum ditafsir
    (还没被分析)
Ciri / Maksud
  • Bahan yang telah diolah dan diterbitkan
    (已经被研究和被翻印)
  • Bahan tersebar kepada umum
    (已公布于众)
  1. Fosil
    (化石)
  2. Artifak
    (人工制品)
  3. Bukan artifak
    (非人工制品)
  4. Batu Bersurat
    (石碑)
  5. Keterangan lisan
    (证件)
  6. Dokumen rasmi
    (官方文件)
  7. Manuskrip
    (手稿)
  8. Fail rasmi jabatan
    (部门文件)
  9. Surat peribadi
    (私函)
  10. Diari
    (日记)
Contoh
  1. Buku
    (书本)
  2. Akhbar
    (报纸)
  3. Majalah
    (杂志)
  4. Jurnal
    (刊物)
  5. Ensiklopedia
    (百科全书)
  6. Risalah
    (传单)

 

1.5 Penyelidikan dalam Sejarah (研究历史)

Kaedah Bertulis (书写的方法)

  1. Kajian terhadap sesuatu peristiwa yang dipahat di dinding gua , dipahat pada batu,ditulis pada kulit kayu,gading dan daun lontar.
    (一件事情的研究通常是刻在洞壁,刻在石头上,刻在木皮上,刻在象牙上和刻在葵叶上)

Proses Kaedah Bertulis (书写的过程)

  1.   Mengenal pasti sumber bagi sesuatu peristiwa, tokoh atau institusi
  2. Mendapat dan mengesahkan sumber bertulis tersebut. 
    (
    获得和证实当个书写的资源)
  3. Mengumpul dan menyimpan sumber yang diperoleh.
    (收集和收藏可被使用的资源)
  4. Menggunakan peralatan yang sesuai (penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi serta peralatan arkeologi)
    (使用适合的道具)
  5. Menganalisis.
    (分析)

Kaedah Lisan (说听的方法)

  1. Proses mendapatkan maklumat melalui temu bual dikenali sebagai orang sumber
    (通过访谈来获得资讯)

Terdapat tiga tahap dalam kaedah lisan:
(录影的三个阶段)

Tahap pertama : Persediaan
(准备)

Tahap Kedua : Rakaman temu bual
(录影访谈)

Tahap Ketiga : Memproses rakaman
(处理录影)

Kaedah Arkeologi (考古的方法)

  1. Mencari maklumat sejarah secara saintifik daripada bahan tinggalan sejarah.
    (用科学验证的方式寻找历史资讯)

Arkeologi Bawah Air (水下考古)

  • Kajian saintifik tentang sejarah peninggalan manusia yang  terdampar di dasar laut, sungai atau tasik.
    (科学验证关于人类在海底下所留下的历史遗物)

1.6 Tafsiran dalam Sejarah (历史的分析)

A. Apakah tafsiran dalam sejarah?

  1. menerangkan sesuatu fakta sejarah berdasarkan sumber- sumber yang berkaitan dengannya.
    (解释所有历史的事实)

B. Mengapakah wujud perbezaan tafsiran dalam sejarah?
(为什么历史分析会出现不一样)

Perbezaan wujud disebabkan : (不一样的原因)

  1. pemilihan sumber yang  pelbagai
    (选择多样化的资源)
  2. perbezaan pandangan
    (观点上的差别)
  3. perbezaan ideologi
    (思维上的差别)
  4. tujuan penulisan
    (书写的目的)

     

C. Apakah kepentingan tafsiran dalam sejarah? (历史分析的重要性)

  • Menggalakkan kita menggunakan pelbagai sumber dalam penulisan bagi menghasilkan kajian yang mempunyai bukti yang kukuh.
    (鼓励我们使用各种资源来写作以制作研究)

  • Mengajak kita menilai sesuatu peristiwa yang sama tetapi dilihat dari sudut yang berbeza.
    (同样的事情但从不同的角度看事情)
  • Mendorong kita menilai berfikiran terbuka dan kritis dalam mengkaji sesuatu peristiwa dengan menggunakan pelbagai sumber sejarah.
    (鼓励我们评估事情时思维开放和用各种历史资源来研究历史)

1.7 Kepentingan Mempelajari Sejarah

  • Mengenal asal usul
    (了解起源) 
  • Mengambil iktibar
    (拿到教训)   
  • Memupuk patriotisme
    (培养爱国精神)
  • Mengukuhkan perpaduan
    (稳定团结)
  • Membangunkan negara dan bangsa
    (发展国家和民族)
  • Mengaplikasikan kemahiran pemikiran sejarah
    (应用历史思维技能)

Form 1 Bab 1 Sejarah Notes by Thomas 老师

Leave a Comment

Scroll to Top