Form 2 Bab 3

3.1 Bahasa dan Sistem Tulisan (语言和写字系统)

• Bahasa dan tulisan penting sebagai alat komunikasi utama.
  (语言和文字是主要的沟通道具)

• Selain itu, bahasa dan tulisan berfungsi menyimpan rekod pemerintahan, perundangan, perdagangan dan keagamaan.
  (除此以外早期的语言和文字的功能是收集管理的记录,法律的记录,商业的记录和宗教的记录)

• Pada hari ini, hasil tulisan masyarakat kerajaan menjadi sumber rujukan dan dokumentasi kepada ahli sejarah untuk memahami ketamadunan masyarakat silam.
  (在现在的今天,社会政府的写字资源成为明白过去社会文明的参考资源)

Bahasa dan Sistem Tulisan (语言和文字系统)

Kerajaan Funan

• Bahasa Sanskrit sebagai bahasa utama
  (印度文是主要的语言)

• Tulisan orang Hu yang menggunakan tulisan orang India

• Kalendar Saka yang berasal dari India
  (Kalendar Saka来自于印度)

Kerajaan Funan

• Bahasa Sanskrit sebagai bahasa utama
  (印度文是主要的语言)

• Tulisan orang Hu yang menggunakan tulisan orang India

• Kalendar Saka yang berasal dari India
  (Kalendar Saka来自于印度)

Kerajaan Champa

• Bahasa Melayu Champa dan Bahasa Sanskrit
  (马来文和印度文)

• Tulisan Palava dan tulisan Champa Kuno
  (有使用Tulisan Palava和Champa Kuno)

• Apabila agama Islam tersebar di Champa sejak abad kelapan, Bahasa Melayu Champa menjadi bahasa utama seiring dengan perkembangan tulisan Jawi
  (当回教在Kerajaan Champa传开,马来文成为主要的语言)

Kerajaan Srivijaya

• Bahasa Melayu sebagai bahasa utama dalam urusan pentadbiran dan harian (menerima pengaruh daripada bahasa Sanskrit)
  (马来文是管理和日常主要的语言)

Kerajaan Angkor

• Bahasa Sanskrit dan Khmer
  (使用Bahasa Sanskrit和Khmer)

Kerajaan Majapahit

• Jawa Kuno sebagai bahasa utama dan penggunaan tulisan Kawi

• Selepas tersebarnya agama Islam, masyarakat mengguna huruf Arab dalam sistem tulisan (Tulisan Pegon)

Kerajaan Kedah Tua

• Penggunaan bahasa Sanskrit dan tulisan Palava 
  (使用印度文和Tulisan Palawa)

3.2 Persuratan (书写)

• Apabila sistem tulisan lahir, persuratan berkembang.
  (当写字系统产生, 书写慢慢发展)

• Persuratan merupakan bukti keintelektualan masyarakat Alam Melayu. 
  (书写也就证明Alam Melayu是一个有知识的社会)

Kerajaan Funan

• Penemuan batu bersurat terawal di Alam Melayu yang bertarikh abad kedua.
  (在第二世纪最早在Alam Melayu发现石碑)

Kerajaan Champa

• Penemuan batu bersurat tertua di Kauthara bertarikh 192 M.
  (在Kauthara发现最古老的石碑)

• Penemuan sebanyak 206 buah batu bersurat.
  (发现206个石碑)

• Penemuan bukti persuratan dalam bentuk manuskrip sejak abad ke-13.
  (发现来自13世纪的书写手稿证明)

• Karya sastera yang masyhur ialah Akayet Inra Patra dan Akayet Deva Mano. 
  (最著名的文学作品是Akayet Inra Patra dan Akayet Deva Mano)

Kerajaan Srivijaya

• Penemuan batu bersurat seperti Karang Brahi dan Palas Pasemah bertarikh abad ketujuh.
  (发现第七世纪的石碑)

• Memerihalkan pengukuhan kerajaan terutama kepentingan taat setia terhadap raja.

Kerajaan Angkor

• Penemuan batu bersurat Sdok Kok Thomdi barat laut Kemboja yang mengisahkan pemerintahan Jayavarman II.
  (发现Sdok Kok Thomdi石碑讲述的是Jayavarman II的管理)

• Inskripsi pada dinding-dinding candi menggambarkan aspek keagamaan dan pemerintahan.
  (在庙里墙上的碑文代表宗教和管理方面)

Kerajaan Majapahit

• Penemuan batu bersurat Trowulan bertarikh 1358 yang ditulis dalam bahasa Jawa Kuno bertulisan kawi.
  (发现trowulan 1358年的石碑)

• Penemuan bukti persuratan dalam bentuk manuskrip
  (发现以碑文为石碑的证明)

• Karya sejarah termasyhur ialah Nagarakertagama yang dikarang oleh Prapanca pada tahun 1365. 
  (最著名的历史作品是Nagarakertagama)

• Karya lain yang terkenal ialah Pararaton dan Tantu Panggelaran.
   (以上这两个都是其他著名的作品)

Kedah Tua

• Penemuan batu bersurat di Bukit Choras dan Bukit Meriam bertarikh abad kelima.
  (在Bukit Choras和Bukit Meriam来自第五世纪的石碑)

• Penemuan inskripsi yang ditulis di atas pinggan tanah liat, kepingan emas dan kepingan perak.
  (发现碑文写在碟上,金块上和银块上)

3.3 Seni Bina (艺术作品)

Kerajaan Funan

• Mampu membina kapal besar yang boleh memuatkan sehingga 700 orang dan 1000 tan kargo barangan. 
  (有能力打造容纳700人和1000吨的货物大船)

• Terkenal dengan perahu panjang yang boleh membawa 100 orang penumpang.
  (Perahu Panjang可携带100个人)

• Sistem pengairan dibina untuk mengawal limpahan air dan mengalirkan air masin keluar dari tanah pertanian.
  (建灌溉系统是为了控制水流和让水从农地流出去)

• Candi dibina sebagai rumah ibadat, pusat pendidikan dan pertemuan masyarakat.
  (建庙作为膜拜场所,教育中心和社会相遇的地方)

• Tinggalan candi yang ditemukan ialah Candi Go Cay Thi di Oc Eo.
  (留下的庙是Candi Go Cay Thi di Oc Eo)

Kerajaan Angkor

• Membina baray berukuran 2×8 kilometer yang dapat menampung 30 juta meter padu air untuk disalurkan ke sawah-sawah padi di sekitarnya.
  (打造水槽主要是容纳水源为了排水去稻田)

• Seni bina yang masyhur ialah Angkor Wat dan Angkor Thom.
  (著名的建筑物是Angkor Wat dan Angkor Thom)

• Membina kapal untuk kegunaan perdagangan dan peperangan.
  (打造船是为了商业用途和战争)

Kerajaan Champa

• Candi yang masyhur seperti kompleks candi di Lembah Mi Son, Dong Duong dan Po Nagar.
  (最著名的庙是坐落于以上这些地方)

Kerajaan Srivijaya

• Candi yang masyhur seperti Candi Muara Takus dan Candi Muara Jambi di Sumatera.
  (Srivijaya最著名的庙)

• Ibu kota menjadi pusat binaan kapal.
  (首都是建造船的中心)

Kerajaan Gangga Nagara

• Penemuan patung Buddha yang diperbuat daripada gangsa setinggi 18 meter di Tanjung Rambutan.
  (发现用青铜做成的佛像)

• Penemuan beberapa binaan patung Buddha lain di Sungai Siput dan Pangkalan.
  (在Sungai Siput和Pangkalan发现几个佛像)

• Seni bina arca tersebut menerima pengaruh daripada kerajaan Gupta, India
  (这些佛像雕刻有受到印度政府的影响)

Kerajaan Majapahit

• Membina banyak candi seperti Candi Tikus di Jawa Timur dan Candi Cetho di Jawa Tengah.
  (有在Jawa Tengah打造很多的庙)

• Membina pintu gerbang seperti Gapura Wringin Lawang, iaitu pintu gerbang laluan raja dan Gapura Bajang Ratu, iaitu pintu masuk ke dalam sebuah bangunan suci di Jawa Timur.
  (有打造拱门 = Pintu Gerbang)

Kerajaan Kedah Tua

• Binaan candi bagi agama Hindu dan Buddha di Lembah Bujang.
  (有打造印度和佛教的庙)

• Candi Buddha yang masyhur termasuklah di Bukit Choras, Bukit Pendiat dan Bukit Meriam.
  (最著名的佛庙包括在Bukit Choras, Bukit Pendiat和Bukit Meriam)

• Candi Hindu yang masyhur adalah di Bukit Batu Pahat dan Bendang Dalam yang mendapat pengaruh seni bina kerajaan Cola, India.
  (最著名的印度庙是在Bukit Batu Pahat dan Bendang Dalam)

• Seni bina arca Hindu dan Buddha turut ditemukan di lokasi candi tersebut.
  (印度和佛教的艺术建筑雕刻也在以上这些庙被找到)

Extra Info: Persuratan Alam Melayu mendapat pengaruh epik dan sastera India yang terkenal seperti Ramayana, Mahabharata, Purana dan Jataka yang disadurkan ke dalam bahasa tempatan di Alam Melayu.  (早期的马来国家书写有受到印度文学所影响, 例如Ramayana, Mahabharata, Purana dan Jataka) Apabila Islam tersebar ke Alam Melayu, sastera Islam berbentuk syair, gurindam, cerita hikayat dan nazam mula mempengaruhi persuratan Melayu. (当回教传进Alam Melayu, 回教文学作品是以诗歌,言语,故事和诗的方式影响马来文学) Kisah kehidupan nabi-nabi seperti Nabi Sulaiman dan Nabi Muhammad SAW ditulis ke dalam bahasa Melayu.  (故事讲述的是Nabi先知的生活) Antara karya kisah nabi yang terkenal termasuk Hikayat Nabi Bercukur, Hikayat Nabi Wafat, Hikayat Bulan Berbelah dan Hikayat Nabi Yusof.  (以上是Nabi著名的作品) Karya epik pula yang banyak mengisahkan perjuangan pahlawan Islam diterjemahkan ke bahasa Melayu seperti Hikayat Amir Hamzah, Hikayat Iskandar Zulkarnain dan Hikayat Muhammad Ali Hanafiah.  (以上作品是讲述回教勇士奋斗的作品)

3.5 Struktur Sosial (社会结构)

• Struktur terbahagi kepada kelas atasan yang dikenali sebagai golongan pemerintah (golongan diraja dan bangsawan) dan kelas bawahan dikenali sebagai golongan diperintah (rakyat merdeka dan hamba). Kelas atasan menjaga dan melindungi rakyatnya manakala kelas bawahan memberi taat setia kepada golongan pemerintah.

Golongan Diraja (皇室)

• Status tertinggi.
  (最高的地位)

• Terdiri daripada Raja dan kerabat diraja (permaisuri, putera, puteri, adik-beradik, ibu bapa dan ahli keluarga).
  (皇室主要是由皇帝和皇族亲戚所成立)

Bangsawan (贵族)

• Mendukung sistem pentadbiran kerajaan.
  (掌控政府管理系统)

• Terdiri daripada pembesar, ilmuan, golongan agama, pujangga dan pendeta istana.
  (由大臣,知识份子,宗教人士和皇宫学者所组成)

Rakyat Merdeka (人民)

• Mengukuh sistem beraja melalui konsep taat setia dan menjana ekonomi kerajaan.
  (通过忠心和产生政府经济来稳定君主系统)

• Terdiri daripada pekerja istana, askar, petani, penternak, pedagang, nelayan dan artisan.
  (由皇室工作人员,士兵,农夫,饲养者,商人,渔夫和艺术家所组成)

Hamba (奴隶)

• Berkhidmat dalam sektor sosioekonomi dan meningkatkan status pemiliknya.
  (服务于社会经济和提升他雇主的地位)

• Terdiri daripada tawanan perang, hamba berhutang dan rela menjadi hamba.
  (由战争俘虏,欠债奴隶和自愿成为奴隶所组成)

Form 2 Bab 3 Sejarah Notes by Thomas 老师